主要执业领域为征地拆迁案件，法学理论功底扎实，专业能力突出，参与办理北京、天津、河南、山东、重庆、江苏、浙江、湖北等地征地拆迁案件百余件。
拆迁后学区的问题主要取决于拆迁的具体情况和当地的政策。
一、如果拆迁后有新房分配，且新房位于原学区，那么孩子可以继续在原学区上学。但如果新房位于其他学区，孩子可能需要转学至新房所在学区的学校。
二、如果拆迁后选择货币补偿而未分配新房，那么孩子能否继续在原学区上学，取决于当地教育部门的规定。有些地方可能会允许孩子在一定期限内继续在原学区上学，而有些地方则可能要求孩子转学。
三、对于拆迁后租房或借房居住的情况，孩子能否继续在原学区上学也取决于当地政策。一些地方可能会根据孩子的户籍所在地或实际居住地来划定学区，因此，如果户籍所在地或实际居住地仍在原学区，孩子可能可以继续在原学区上学。
总的来说，拆迁后学区的问题需要具体根据当地的政策和规定来确定。建议直接咨询当地教育部门或相关学校以获取最准确的信息。
另外，需要注意的是，《国有土地上房屋征收与补偿条例》并未直接涉及学区问题，但该条例确保了被征收人能够得到公平的补偿，包括房屋价值的补偿、搬迁和临时安置的补偿以及停产停业损失的补偿等，这些补偿可以在一定程度上帮助被征收人解决拆迁后的居住和孩子上学等问题。
法律分析：
如果孩子家庭住房已拆迁，应出具“房屋拆迁补偿专项存折”及相关部门的有关材料，证明自己确实没有重新购房，有困难的拆迁户（因各种原因未购买新房的）其子女可以在原施教区入学就读。
法律依据：
《国有土地上房屋征收与补偿条例》 第八条 为了保障国家安全、促进国民经济和社会发展等公共利益的需要，有下列情形之一，确需要征收房屋的，由市、县级人民政府作出房屋征收决定：
（一）国防和外交的需要；
（二）由政府组织实施的能源、交通、水利等基础设施建设的需要；
（三）由政府组织实施的科技、教育、文化、卫生、体育、环境和资源保护、防灾减灾、文物保护、社会福利、市政公用等公共事业的需要；
（四）由政府组织实施的保障性安居工程建设的需要；
（五）由政府依照城乡规划法有关规定组织实施的对危房集中、基础设施落后等地段进行旧城区改建的需要；
（六）法律、行政法规规定的其他公共利益的需要。
法律分析：
如果孩子家庭住房已拆迁，应出具“房屋拆迁补偿专项存折”及相关部门的有关材料，证明自己确实没有重新购房，有困难的拆迁户（因各种原因未购买新房的）其子女可以在原施教区入学就读。
法律依据：
《中华人民共和国义务教育法》
第五条 各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。
社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。
第六条 国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。
国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区实施义务教育。
法律分析：
安置房如果可以过户，是可以享受学区的。
一般每个地区不一样，最好还是拨打当地教育局的电话咨询下具体内容比较好。
安置房，是政府进行城市道路建设和其他公共设施建设项目时，对被拆迁住户进行安置所建的房屋，即因城市规划、土地开发等原因进行拆迁，而安置给被拆迁人或承租人居住使用的房屋。
法律依据：
《中华人民共和国义务教育法》 第十二条 适龄儿童、少年免试入学。
地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。
具体办法由省、自治区、直辖市规定。
县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。
法律分析：
如果孩子家庭住房已拆迁，应出具“房屋拆迁补偿专项存折”及相关部门的有关材料，证明自己确实没有重新购房，有困难的拆迁户（因各种原因未购买新房的）其子女可以在原施教区入学就读。
法律依据：
《国有土地上房屋征收与补偿条例》 第八条 为了保障国家安全、促进国民经济和社会发展等公共利益的需要，有下列情形之一，确需要征收房屋的，由市、县级人民政府作出房屋征收决定：
（一）国防和外交的需要；
（二）由政府组织实施的能源、交通、水利等基础设施建设的需要；
（三）由政府组织实施的科技、教育、文化、卫生、体育、环境和资源保护、防灾减灾、文物保护、社会福利、市政公用等公共事业的需要；
（四）由政府组织实施的保障性安居工程建设的需要；
（五）由政府依照城乡规划法有关规定组织实施的对危房集中、基础设施落后等地段进行旧城区改建的需要；
（六）法律、行政法规规定的其他公共利益的需要。
法律分析：
安置房如果可以过户，是可以享受学区的。
一般每个地区不一样，最好还是拨打当地教育局的电话咨询下具体内容比较好。
安置房，是政府进行城市道路建设和其他公共设施建设项目时，对被拆迁住户进行安置所建的房屋，即因城市规划、土地开发等原因进行拆迁，而安置给被拆迁人或承租人居住使用的房屋。
法律依据：
《中华人民共和国义务教育法》 第十二条 适龄儿童、少年免试入学。
地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。
具体办法由省、自治区、直辖市规定。
县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。
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以上就是在明律师事务所小编为大家整理的“拆迁新盖的楼怎么分学区，拆迁后学区怎么办”相关内容，希望能够对您有所帮助。如果您还有其他问题，欢迎咨询我们的在线律师。
文章来源参考：头条-拆迁新盖的楼怎么分学区，拆迁房能上学吗
内容审核：高志鹏律师
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